Ética e Valor

Recentemente lançado, a tecnologia ChatGPT da OpenAI tem proporcionado grande impacto em diversas áreas, principalmente na Educação. A tecnologia, especializada para ser um chatbot, demonstra excelência na capacidade de produzir textos, poemas, exercícios, resumos, entre numeras outras habilidades.  Seu potencial pode impactar profundamente profissionais educacionais, principalmente por responder perguntas complexas e facilitar a resolução de exercícios e trabalhos. Sua capacidade explicativa expõe conceitos e ideias com clareza, como se pode verificar na postagem anterior deste blog sobre a Ética do Cuidado.  Sendo assim, temos pontos importantes a serem discutidos sobre a força com a qual essa tecnologia impacta a área da Educação em sua totalidade. De minha parte, acredito que nenhum professor será substituído e que as salas de aula continuarão existindo, porém, será necessário aprender a utilizar esta ferramenta por dois bons motivos. 1º O ChatGPT traz muitos benefício...

O texto a seguir retrata uma conversa com o ChatGPT sobre a Ética do cuidado de Winnicott. Realizei a tradução para o português para ficar compreensível a todos. A qualidade das respostas, bem como sua organização, demonstram o potencial desta ferramenta na produção de conteúdo. Uma introdução à Ética do Cuidado de Winnicott D.W. Winnicott foi um pediatra, psicanalista e autor britânico que desenvolveu o conceito de parentalidade " good enough ", o qual é um aspecto fundamental de sua ética de cuidados. De acordo com Winnicott, a parentalidade boa o suficiente envolve fornecer à criança um ambiente acolhedor e estimulante no qual ela se sinta segura e apoiada. Isso inclui atender às necessidades básicas da criança de alimentação, abrigo e segurança física, bem como fornecer apoio emocional e promover o senso de identidade da criança. A ética do cuidado de Winnicott também enfatiza a importância da necessidade de autonomia da criança e a necessidade de os pais permitirem que ...

Na postagem sobre Liberdade Individual, fiz uma breve abordagem sobre sua valorização e renascimento ao longo da segunda metade do século XX. Seus desdobramentos trouxeram consequências de natureza ética, política e social. Esta ascensão foi muito propagada pela vertente Libertária que credita ao indivíduo sua total liberdade para decidir o que fazer de acordo com seus ideais. Há limitações quando se trata de danos a terceiros, como garante Robert Nozick em seu livro "Anarquia, Estado e Utopia", que somado à liberdade é preciso acrescentar a cláusula de reparação para danos passados e causados por terceiros. Mas para termos individuais e para questões éticas, seu raciocínio implica deve haver prioridade da decisão individual frente às expectativas coletivas . Isto significada dizer que uma pessoa deve ter prioridade para usar seu próprio corpo conforme desejar, por exemplo, realizar tatuagens de maneira que achar melhor e, até mesmo dispor de seu corpo para serviços sexuais....

Dentre os avanços do século XX está a ascensão da Liberdade Individua l. Não é uma tecnologia maquinaria ou da informática, mas trouxe uma gama de consequências para a vida de todas as pessoas. O Liberalismo econômico, que quase foi extinto após a crise de 1929, viu ressurgir seus princípios após os anos 60 e 70 nos Estados Unidos da América e na Inglaterra. Em grande parte, se pode dizer que a influência da Escola Austríaca de Economia refundou o Liberalismo e estabeleceu uma nova fronteira entre as perspectivas econômicas entre Capitalistas e Socialistas. Mas neste artigo quero chamar atenção para outro aspecto, o da Liberdade Individual .  Este que é um elemento central nas teorias liberais fica esquecido em livros e discussões contemporâneas sobre Bioética, porém é um conceito central para o estabelecimento do que é chamado como princípio de Autonomia . Recorrendo aos fatos históricos, podemos ter uma boa compreensão sobre como grandes dilemas atuais foram surgimento e como a L...

A transposição de conhecimentos teóricos para temas práticos são sempre um desafio e demandam grande domínio dos conteúdos e uma boa compreensão da prática para sua aplicação.  O campo da Ética na Filosofia é composto por um conjunto de teorias desenvolvidas ao longo da história que perpassam diferentes momentos históricos e apresentam diferentes perspectivas de certo e errado. Transformá-las em ferramentas para análises de questões pontuais pode ser algo incerto e, talvez, inapropriado, uma vez que não foram desenvolvidas para tal fim. Porém, é adequado que utilizemos estas teorias como ponto de partida e, quem sabe, termos uma luz na solução conflituosa dos relacionamentos do dia-dia. Tratando-se de Ética , temos como parâmetro para a prática os três grandes sistemas éticos normativos: Ética das Virtudes (Aristóteles) Ética do Dever - Deontologia (Immanuel Kant) Utilitarismo (Mill) A Ética das Virtudes compreende que a vivência dos fatos é importante para definição dos valores...

Quando estudamos Bioética e aprendemos que seu propósito está em pensar a Vida e as questões que a permeiam,  perguntamo-nos, sobre o que então se trata a Ética ? Haveria alguma diferenciação entre as duas? Se voltarmos no tempo e verificarmos o desenvolvimento deste tema perceberíamos que a Ética tem múltiplas características em cada momento histórico.  Na antiguidade, época de Platão e Aristóteles, percebemos a preocupação com a ação do cidadão para com a cidade (Pólis) e do governante para com seus cidadãos. Há uma perspectiva coletiva da Ética , no sentido de que ela se preocupa com a relação social entre seus membros. Não é atoa que a Ética de Aristóteles é referenciada por Ética das Virtudes (ou dos valores). Nesse ponto é importante salientar que a preocupação de tais autores está no que se cultiva socialmente , quais os valores que são transmitidos e compartilhados entre os cidadãos. Ao longo do período helênico, temos o surgimento de várias Éticas conhecidas por se...